ΑΝΟΙΞΗ
2 Απριλίου – Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑ
Κατά την 1η Απριλίου, συνηθίζεται να λέγονται καλοπροαίρετα ψέματα λόγω εθίμου. Τα ψέματα της Πρωταπριλιάς είναι ένα έθιμο που μας έχει έρθει από την Ευρώπη.Την Πρωταπριλιά λέμε αθώα ψέματα με σκοπό να ξεγελάσουμε το «θύμα» μας. Σε κάποιες περιοχές, θεωρούν ότι όποιος καταφέρει να ξεγελάσει τον άλλο, θα έχει την τύχη με το μέρος του όλη την υπόλοιπη χρονιά. Ας θυμηθούμε, λοιπόν, ένα πολύ μεγάλο ψεύτη. Τον Πινόκιο.
Κι ένα τραγούδι με πολλά ψέματα…
Το γράμμα Β,β
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ –
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ Ψηφιακές δεξιότητες
«STEAM και η ΓΗ γυρίζει….»
1ο Εργαστήριο
Γνωριζόμαστε από κάπου;Το παιχνίδι με τις ερωτήσεις.
Τοποθετήσαμε σε διαφορετικά σημεία της τάξης κάρτες με εικόνες από πλανήτες του ηλιακού συστήματος.Τα παιδιά έγιναν ζευγάρια και κάθισαν στην ολομέλεια. Διερευνήσαμε τις πρότερες γνώσεις των παιδιών, συζητήσαμε τι γνωρίζουν για το διάστημα και τι θα ήθελαν να μάθουν και γράψαμε στον πίνακα όλες τις ιδέες που έχουν οι μαθητές.
Και ακούσαμε το τραγούδι του Χάρη Κατσιμίχα “Μια γιορτή στη γειτονιά του Ήλιου”
2o Εργαστήριο
Ας δούμε τους πλανήτες από κοντά.. Υπάρχει ζωή εκεί έξω;
Είδαμε τους πλανήτες από κοντά…με τη ψηφιακή εφαρμογή Artificial Intelligence της NASΑ
Overview | Planets – NASA Solar System Exploration και ακούσαμε
τους ήχους τους https://www.youtube.com/watch?v=RtcvxHA0q8w&t=43s
Αναπαραστήσαμε την κυκλική τροχιά των πλανητών και όλοι μαζί με την σειρά γυρίσαμε γύρω από τον ήλιο αλλά και γύρω από τον εαυτό μας.
Παρακολουθήσαμε το συγκεκριμένο βίντεο της NASA Learning Space: Make a Straw Rocket – YouTube και φτιάξαμε τον δικό μας πύραυλο με απλά υλικά.
Τέλος κάναμε το φύλλο εργασίας όπου αντιστοιχίσαμε τους πλανήτες με το
όνομά τους (Πηγή: αποθετήριο ΙΕΠ)
Δημιουργήσαμε puzzle με το ψηφιακό εργαλείο https://www.jigsawplanet.com/ με το ηλιακό σύστημα
Φτιάξαμε καπέλα με το ηλιακό μας σύστημα.
3ο Εργαστήριο
Ο Ήλιος μας, η πηγή της ζωής μας….
Παρακολουθήσαμε το βίντεο προσομοίωσης για τον Ήλιο και έγιναν ερωτήματα διερεύνησης στα παιδιά
https://solarsystem.nasa.gov/planets/sun/basic Τι βλέπετε εδώ; Πώς κινείται ο Ήλιος;
Παρατηρείστε και δείτε πως είναι η επιφάνεια του Ήλιου; Με τι μοιάζει ο Ήλιος;
Ήλιος και Μυθολογία- Παρακολουθήσαμε το Μύθο του Φαέθωντα και το σύνδεσαμε με το περιβαλλοντικό πρόβλημα.
Ζωγραφική του Μύθου από τα παιδιά.
Κάναμε ηλεκτρονικά σειροθέτηση εικόνων του μύθου που βρήκαμε στο διαδίκτυο.
Η Beebot μας βοήθησε να προστατευθούμε από τον Ήλιο επιλέγοντας τη σωστή διαδρομή και κάνοντας τη διαδρομή βιωματικά και στο χαρτί.
4o Εργαστήριο
Όμορφες κόρες του Χρόνου
Παρακολούθησame βίντεο προβολής που δείχνει την κίνηση της Γης γύρω από τον Ήλιο και τις εποχές.
Αντιστοιχήσαμε εικόνες με εποχές και ζωγραφίσαμε την αγαπημένη μας εποχή.
Η αγαπημένη εποχή των περισσότερων; Μα φυσικά ….ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!
Ύστερα, χωριστήκαμε σε ομάδες. Διαβάσαμε αινίγματα και βρήκαμε τη λύση τους, οδηγώντας, στη συνέχεια τo ΒΕΕ ΒΟΤ σε αυτή.
5ο Εργαστήριο
Τι γνωρίζαμε και τι μάθαμε
Σύγκριση εννοιολογικών χαρτών για να ανακαλύψουμε τι γνωρίζαμε και τι μάθαμε
-Εξοικείωση με quiz και ψηφιακά εργαλεία εμπέδωσης
-Δημιουργία μακέτας με ύφασμα και εικόνες των πλανητών μέσα από ομαδοσυνεργατική
διαδικασία.
-Φύλλα αξιολόγησης του προγράμματος από τα παιδιά.
25η Μαρτίου 1821!
ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΟ ΠΑΡΤΥ – Η ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ
Τα παιδιά και των δυο τμημάτων διασκέδασαν με τραγούδια χορό και παιχνίδια! Καλές Απόκριες και του χρόνου!
Οι αποκριάτικες κατασκευές μας
Η κυρά Σαρακοστή
Την κυρά Σαρακοστή
που ‘ναι έθιμο παλιό
οι γιαγιάδες μας τη φτιάχναν’
με αλεύρι και νερό.
Για στολίδι της φορούσαν
στο κεφάλι ένα σταυρό
μα το στόμα της ξεχνούσαν
γιατί νήστευε καιρό.
Και τις μέρες τις μετρούσαν
με τα πόδια της τα επτά
κόβαν’ ένα τη βδομάδα
μέχρι να ‘ρθει η Πασχαλιά
Το Σ,σ της Σαρακοστής
Εργαστήρι κατασκευής αποκριάτικης μάσκας
Ιδιαίτερα δημιουργική και χαρούμενη ήταν η Παρασκευή 8 Μαρτίου στο νηπιαγωγείο μας, καθώς υποδεχτήκαμε την κ.Αλικη Τσιφτσοπούλου από το “Καλλιτεχνείο” , όπου με την καθοδήγηση της, οι αγαπημένοι ήρωες των παραμυθιών , έγιναν φανταστικές μάσκες…. Η καθεμιά διαφορετικά φτιαγμένη με πολυ μεράκι,από τα χεράκια των μικρών μας μαθητών!!! Ευχαριστούμε κ. Αλίκη γι αυτή την ωραία δράση!!!
Τσικνοπέμπτη στο Νηπιαγωγείο μας!
Η Πέμπτη της δεύτερης εβδομάδας του Τριωδίου (Κρεατινής) ονομάζεται Τσικνοπέμπτη , επειδή την ημέρα αυτή όλα τα σπίτια ψήνουν κρέας ή λειώνουν το λίπος από τα χοιρινά και ο μυρωδάτος καπνός (τσίκνα) είναι διάχυτος παντού. Από αυτή την τσίκνα, λοιπόν, έχει πάρει και το όνομά της η Πέμπτη και λέγεται Τσικνοπέμπτη. Το έθιμο χάνεται στα βάθη των αιώνων, χωρίς να γνωρίζουμε την προέλευσή του. Εικάζεται, όμως, ότι προέρχεται από τις βακχικές γιορτές των αρχαίων Ελλήνων και Ρωμαίων, που επιβίωσαν του Χριστιανισμού. Την Τσικνοπέμπτη, που βρίσκεται στο μέσο του Τριωδίου, ξεκινούν ουσιαστικά οι εκδηλώσεις της Αποκριάς, οι οποίες κορυφώνονται με τα Κούλουμα την Καθαρά Δευτέρα. Ανάλογες γιορτές υπάρχουν στη Γερμανία (Schmutziger Donnerstag = Λιπαρή Πέμπτη) και στη Νέα Ορλεάνη των ΗΠΑ (Mardi Gras = Λιπαρή Τρίτη), που συνδυάζονται με καρναβαλικές εκδηλώσεις. (ΠΗΓΗ: http://www.sansimera.gr).
Στο Νηπιαγωγείο μας τηρήσαμε και φέτος το έθιμο της Τσικνοπέμπτης!
Και του χρόνου!!
Η Νίνα η Λεμονίτα στο σχολείο μας!
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και των προγραμμάτων φιλαγνωσίας, την Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου είχαμε την χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας τη συγγραφέα κ. Άννα Κορτέση η οποία με πολλή προθυμία αποδέχτηκε την πρόσκλησή μας .Μας μίλησε για τα παραμύθια της, απάντησε σε πολλά ερωτήματά μας όπως το πως γράφεται ένα παραμύθι και από που εμπνέεται ένας συγγραφέας. Με ενδιαφέρον την ακούσαμε να αφηγείται με ιδιαίτερα παραστατικό τρόπο το δικό της παραμύθι “Νίνα η Λεμονίτα”,το οποίο χάρισε στο νηπιαγωγείο μας και την ευχαριστούμε θερμά γι’αυτό. Τελειώνοντας της χαρίσαμε ζωγραφιές φτιαγμένες με πολλή αγάπη, ώστε να την ευχαριστήσουμε. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για εκπαιδευτικούς και μαθητές!!!
